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教學能手 展露風采

發布時間:2017/11/6 18:03:24

教學能手 展露風采

624日石家莊市第四屆幼兒園教學能手大賽拉開序幕,分為四天、四組分別進行課程活動,全市有33名教師參賽,這33名教師都是各區推選出來的優秀教師,相信本次比賽的老師們一定會設計出很多精彩的課程,對各幼兒園都是一次提高。

集團幼兒園東方園馬鑫老師參加活動,本次比賽采取布置課題,比賽前一天才能知道第二天要上的課程,有一天的準備時間,需要將教案、教具準備充分,在這一天中要進行試課、評課、再試課、再評課……不斷的改進,不斷的提高,要求老師有非常高的素質,需要在短時間內將課程活動掌握,課程精髓展現。本次我被分為第一天第一組的第一節活動,得知比賽課題后,劉園長第一時間幫助我一起備課,整理教案,李典、徐陽老師幫我準備教具,一直給我莫大的支持。每個老師可能都有自己的弱項,我的弱項就是美工,不擅長美工的我要上一節美術課《可愛的熊貓》,壓力驟然增大,自己根本就不會畫畫,又怎么能上好美術課呢?劉園長一點點鼓勵,我一遍遍的試課,任園長和劉薇娜老師也來到東方一起聽課,給我提出了很多寶貴的意見,爭取將這些以最快的速度吸收并轉化為自己的。

這節美術活動主要是讓幼兒在觀察多種熊貓姿態的基礎上,設計自己想象的不同身體姿態的熊貓,體驗繪畫活動的樂趣,激發幼兒進行有創意的表現活動,并且引導幼兒欣賞自己和同伴的作品,使幼兒獲得一種滿足感和成就感。在活動中,幼兒對熊貓的各種姿態非常感興趣,也都積極的用身體動作進行嘗試,豐富經驗,可以想象出更多熊貓的姿態。通過大泡泡小泡泡的游戲引入,讓幼兒感知哪里是熊貓的頭,哪里是熊貓的身體,對熊貓的身體特征有了明顯的認識。在此次活動中,充分讓幼兒觀察和感知占用的時間稍長,繪畫的時間有些短,大班活動要求30分鐘結束,所以在畫面上,可能不是特別飽滿,這也是在以后課程中需要注意的,那這次可以讓幼兒在其他時間繼續豐富畫面。

通過這兩次比賽,我更多的了解一節精彩課程的來之不易,不僅需要大家的群里群策,對老師自身的素質要求更是高之又高,老師需要有強大的悟性,在短時間內消化并吸收,在與孩子的配合上,在課堂的隨機應變上,在課程的反思上都需要太多太多磨練,我會在以后的工作中繼續保持高水平的備課質量,會把平時的每一節課都按照這些要求來要求自己,相信課程會越來越精彩,孩子會越來越喜歡。(文/馬鑫 圖/李典)

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