石家莊外國語教育集團    English
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  • “微型消防站”為師生保駕護航

    2016年4月14日,石家莊外國語教育集團舉行了微型消防站啟動儀式。石家莊市裕華區公安消防大隊副大隊長龐其林、裕華區教育局安全科科長程俊杰、槐底派出所所長白祎、石外集團副校長姚新宇以及集團各部門學生、 ...»詳細2017年11月03日
  • 科學飲水,健康向上

    溫暖的夏季即將到來,石家莊外國語教育集團幼兒園"科學飲水"保健主題教育在如火如荼的進行,旨在培養幼兒主動喝水的習慣。因此,本周培養幼兒主動喝水、科學喝水的習慣,探討,成為極具價值的生活教育課題。調查顯 ...»詳細2017年11月03日
  • 你身邊的“中國通”

    石家莊外國語教育集團哈薩克斯坦籍留學生王麗雅同學,于2009年9月來我校就讀。在集團老師和同學的幫助下,漢語水平突飛猛進,經過幾年的學習,成為一名“中國通”。她性格活潑,多才多藝,大膽嘗試。在2013 ...»詳細2017年11月03日
  • 探秘人間伊甸園——夏威夷

    2016年1月29日-2月9日,石家莊外國語教育集團師生23人赴美國夏威夷,開始了他們的寒假伊甸園之旅。踏上了火山熔巖上的綠洲,首先感受到的是那望得到邊際的天海相接的柔和的藍,大團大團的或低掛在頭頂、 ...»詳細2017年11月03日
  • 注重學生的心理研究,培養學生的學科能力

    摘要:1.根據物理本身的特點和學生心理狀況,多采用實驗探求的方法。2.研究學生心理特征,抓住“過渡期”,更快上“臺階”。3.建立良好的師生感情。4.重視學生的智力因素開發的同時,培養和激發學生的非智力 ...»詳細2017年11月03日
  • 尊重學生,發揮課堂學習自主性

    摘要:尊重學生,育人先知人;尊重學生,發揮學生的主體性;尊重學生,發掘潛力;尊重學生,提高教師認識。關鍵詞:教育規律教育藝術主體性什么是教育?過去我理解為:教育就是塑造,而負責具體教育工作的老師是“管 ...»詳細2017年11月03日
  • 如何提高幼兒素質教育 ——論幼兒教育與學“十二字”培養目標的結合

    摘要:幼兒時期是培養創新精神的黃金時期,幼兒健康教育包含身體健康,也包含心理健康教育。教師應努力將幼兒的興趣與必要的規則相結合,使幼兒健康教育成為真正意義上的幸福教育。關鍵詞:創新精神設置情境情商素質 ...»詳細2017年11月03日
  • 石外學生拾金不昧 撿包歸還失主拒酬謝

    “丟了包的人肯定特別著急!交給警察吧!”2016年2月5日,石家莊外國語教育集團九年級(16)班的韓東憲同學在與父母回老家的路上行至竇店服務區時,在洗手間撿到了一個男士手包,分量不輕的手包讓他意識到這 ...»詳細2017年11月03日
  • 2016級心理社團開始活動了

    2016年4月20日中午,心理社團召開第一次活動,此次活動的主題是“相見歡”,目的是促使團體成員相互了解、熟悉,建立良好的團體關系,為今后活動開展做好鋪墊。參加活動的人員有八年級心理老師商亮,七年級和 ...»詳細2016年11月16日
  • 不忘初心,繼續前行

    大家好。感謝劉主任給我這次機會站在這里,和大家一起分享準備市評優課過程中的幾點感受。一、向與時俱進的姜玉彩老師學習,做終身學習的專家型教師。姜玉彩老師9月底從天津學習回來,了解到“同屏”技術,馬上想到 ...»詳細2016年11月07日
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